PANG-ORGANISASYONG PATNUBAY AT BALANGKAS NG MGA ULAT

PATNUBAY SA PAGHAHANDA NG ULAT NG ISKWAD SA KAGYAT NA NAKATATAAS NA PAMATNUGUTAN SA OPERASYON

II. BUWANANG ULAT NG ISKWAD

A. Kalagayang Pampulitika

1. Pagtingin ng masa sa kilusang rebolusyonaryo.

2. Mga pangunahing suliranin ng masa.

3. Pagtingin sa pamahalaang reaksiyonaryo at sa mga amo nitong imperyalista at panginoong-maylupa.

4. Mga hidwaan sa loob ng mga nagsasamantalang uri at sa hanay ng mga pinuno ng reaksiyonaryong pamahalaan.

B. Kalagayan ng Gawain

1. Sa Organisasyon

a. Saang mga baryo naitayo ang komite ng mga mamamayan (KPB at iba't iba pa tulad ng KPM) at organo ng kapangyarihang pampulitika sa kanayunan (KRB)?

b. Ano ang katayuang pang-organisasyon ng mga komite sa organisasyon, edukasyon, ekonomiya, tanggulan at kalusugan; saang baryo naitayo na ang mga ito at kailan?

k. Ilan ang naitayong pang-organisasyong pangmasa ng mga magsasaka, manggagawa, kabataan, kababaihan at bata; ilan ang kasapi ng mga ito; at pinag-ugnay-ugnay na ba ng komite sa organisasyon ang mga organisasyong ito?

d. Gaano kalaki (bilang ng mamamayan) ang masasabing baseng pangmasa ng kilusang rebolusyonaryo?

e. Ilan ang kasapi at kandidatong kasapi ng Partido sa loob ng iskwad at sa mga lokalidad?

Banggitin ang mga organisasyong binuo ng kaaway, organisasyong panrelihiyon at iba pang organisasyong nabuo nang hindi sa ating inisyatiba.

2. Sa Edukasyon

a. Ilan ang naidaos na pulong ng pakikibaka o pag-aaral sa ilalim ng KPB o KRB; ano ang pinagtalakayan at ilan ang dumalo?

b. Ilan ang naidaos na pulong ng pag-aaral ng bawat organisasyong pangmasa; ano ang pinagtalakayan at ilan ang dumalo?

k. Kumikilos na ba ang komite sa edukasyon at ano ang ginagawa?

d. Ilang grupo ng paaralang publiko ang nakauunawa sa rebolusyon at makatutulong sa gawaing pang-edukasyon batay sa kursong primarya?

e. Handa na ba ang lokal na sangay ng Partido o mga kasapi nito sa gawaing pang-edukasyon at
pampropaganda?

g. Anu-ano ang pinagtalakayan ng iskwad sa mga pulong panloob nito sa pag-aaral, pagalalagom ng karansan at pamumuna at pagpuna-sa-sarili?

Banggitin ang kampanya sa propaganda at edukasyon na inilulunsad ng kaaway at iba't ibang mga sekta at samahang walang pakikipag-ugnayan sa atin.

3. Sa Ekonomiya

a. Ano ang kalagayan at mga suliranin ng iba't ibang uri at saray na kinabibilangan ng masa?

b. Ano ang nagawa nating hakbang sa pagtulong sa kanila?

k. Nakagawa ba ng produksiyon para sa Partido at hukbo o nakakakuha ng materyal na tulong mula sa masa o mga kaalyado?

d. Kumikilos na ba ang komite sa ekonomiya?

e. Ano ang kalagayan ng iskwad sa ekonomiya (pati sa pinansiya)?

Banggitin ang mga nagsasamantala sa mga mamamayan (panginoong-maylupa, usurero, bulok na opisyal ng reaksiyonaryong pamahalaan, mga negosyante, ahente ng mga negosyante, atbp.) at ang pamamaraan ng pagsasamantala sa kanila.

4. Sa Kalusugan

a. Ano ang pinakamalaganap na sakit ng masa?

b.Mayroon na bang kaalyado man lamang na doktor?

k. Ano ang mga katutubong gamot at panggagamot na ginagamit ng masa?

d. Handa na ba ang mga komite ng kalusugan at kaya na bang gamutin o alagaan o dalhin sa doktor ang mga mandirigma nating nasusugatan o maysakit?

e. Ano ang kalagayan ng mga kasapi ng iskwad sa kalusugan?

5. Sa Militar

a. Ano ang kalagayan ng kaaway (bilang ng tauhan at kagamitan, pormasyon at pagkadisposisyon, mga abuso at kilos nito laban sa atin)?

b. Ano ang kontra-hakbang natin (pansamantalang pag-iwas, pagpaparusa, tambang paglusob o ano pa) sa kilos ng kaaway; at ano naman ang ibinunga?

k. Anong paglilinis na ang nagawa natin laban sa kaaway (mga tropa, BSDU, impormer, panginoong-maylupa, mangangamkam ng lupa, malupit na maykapangyarihan, mangingikil, magnanakaw at iba't iba pang demonyo); ilan na ang nalipol (patay o sugatan) sa bawat tipo ng kaaway?

d. Anong tipo at ilang baril at bala ang nakumpiska sa kaaway?

e. Ano ang kalagayan ng iskwad (pagkadisposisyon; mga bagong rekluta at katangian nila; ang nabawas na tauhan o sandata at dahilan, atbp.)?

g. Ano ang kalagayan ng mga komite sa tanggulan at ang pinamumunuan nitong yunit ng milisya o ng pagtatanggol sa sarili; nakapagsanay na ba sila at papaano nasasandatahan?

h. Nagtutulunga na ba ang iskwad at mga lokal na sandatahang pangkat sa mga operasyon at iba pang gawaing militar?

K. Mga Kahilingan, Opinyon at Mungkahi

1. Tungkol sa mga gawain sa organisasyon, edukasyon, ekonomiya, kalusugan at militar.

2. Tungkol sa iskwad at mga bagong rekluta.

___________________________
Lider ng Iskwad

___________________________
Giyang Pampulitika
_______________________
Petsa

Paliwanag: Ang iskwad ang gumagawa ng ulat ukol sa mga lokal na sangay habang walang pang nakatatag na organo ng Partido (tulad ng komiteng panseksiyon) na tuwirang nangangasiwa sa mga ito.

Back to top